近日，为提升教职工网络安全意识，防范数字化教学场景中的新型风险，济南九中特邀某网络安全专家开展专题培训，全校150名教职工参与学习，共同筑牢校园安全屏障。

    本次培训讲座紧扣教育教学实际，首先聚焦三大风险，针对高发风险领域展开深度剖析：一是精准防诈，识破教学场景骗局。二是严守边界，揭穿"翻墙"法律误区，通过解读《网络安全法》第十二条关于"不得利用网络危害国家安全"的规定，明确教育工作者使用网络技术的法律边界。三是解读境外陷阱，规避信息泄露危机。本次讲座还在活动现场设置了"诈骗攻防演练"环节：模拟境外IP伪造的"教育局红头文件"传输场景，测试教职工对异常文件的处置能力。最后，网安专家针对教学场景提出三大防护举措：一是通讯工具"三验"机制，包括验身份、验来源、验内容。二是网络使用"黑白名单"，通过建立教学专用网站白名单，以屏蔽高风险境外域名访问。三是应急响应"30分钟"，发现可疑链接立即断网，同步报备网安部门。

此次培训通过真实案例震慑、法律条文解读与实操技能传授，切实提升了教职工的网络安全法治素养，为构建清朗的数字化教学环境奠定了坚实基础。