“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，明同异之处，察名实之理，处利害，决嫌疑。”为丰富校园文化生活，提升学生综合素养，济南九中学生发展部于近日成功举办第四届“聚合杯”学生辩论赛。本次赛事由高一、高二年级学生共同参与，经过多轮激烈角逐，展现了九中学子卓越的思辨能力和团队协作风采。
为确保辩论赛的顺利进行，学生发展部负责人黑乃娜主任于3月17日下午主持召开了赛前培训会。校辩论队指导教师代表陈怀兰老师为高一年级辩论选手提供专业指导和赛制解读。培训会上，黑主任结合校园辩论赛比赛规则，用风趣幽默的语言，深入浅出地向同学们解读了辩论赛的比赛流程、人员构架、评判规则。她着重对辩论赛的赛制及四位辩手的分工进行了详细讲解，并强调了破题的重要性，鼓励同学们积极备战，抓住这次辩论赛的机会，展示自我、提升自我，为学校师生奉献一场精彩的思想盛宴。此次培训会点燃了高一学生的热情，为后续比赛奠定了坚实基础，学生们纷纷表示受益匪浅，对即将到来的辩论赛充满了期待。 
3月19日，高一年级年级辩论赛初赛拉开帷幕。经过各班精心选拔，全年级共组织代表队14个。在抽签后，确定7组捉对“厮杀”。辩手们围绕热点议题展开激烈辩论，他们用详实的数据、鲜活的案例据理力争，精彩之处不时引发观众热烈响应。整场比赛组织严密、程序高效，最终决出七强，成功晋级。 
3月24日，年级决赛再度点燃战火。七强队伍围绕更具深度的辩题展开交锋，比赛过程异常激烈。辩手们不仅展现了深厚的文化底蕴，还表现出敏捷的思辨能力。他们各抒己见，针锋相对，将比赛推向一个又一个高潮。经过多轮比拼，最终决出三强，成功晋级校级辩论赛。晋级队伍的特色和优势在比赛中得到了充分展现，他们将成为后续比赛中的佼佼者。 
4月8日，校级辩论赛迎来高潮。高一、高二年级的优秀辩手围绕“通过制造‘爆款’的方式有利于/不利于弘扬中华优秀传统文化”展开激烈辩论。正方认为，“爆款”能迅速扩大传统文化的影响力，吸引更多年轻人关注；反方则强调，过度追求“爆款”可能导致文化浅尝辄止，削弱传统文化的深度价值。双方辩手引经据典，妙语连珠，展现了卓越的辩论技巧。
比赛现场气氛紧张而热烈。正方辩手以“爆款”现象为例，阐述了其对传统文化传播的积极作用；反方辩手则通过深入剖析“爆款”背后的文化浅尝辄止现象，强调了传统文化深度挖掘的重要性。双方你来我往，针锋相对，将比赛推向一个又一个高潮。观众也被辩手们的精彩表现所感染，不时爆发出热烈的掌声。 比赛由邵雯静老师进行点评，她对辩手们的表现给予高度评价，指出双方在逻辑论证、语言表达和团队协作方面均有出色发挥。同时，她也提出了改进建议，希望辩手们能在未来的比赛中更加注重论据的充分性和论证的严密性。经过紧张角逐，最终胜利方脱颖而出，杜新兵副校长为本次胜利团队及最佳辩手颁奖，本次辩论赛画上圆满句号。 
本次辩论赛不仅为学生们提供了展示自我的平台，更在全校范围内掀起了一股思辨热潮。参赛选手和观众纷纷表示，辩论赛让他们学会了如何从多角度思考问题，如何在团队中发挥自身优势。许多选手表示，辩论赛不仅锻炼了他们的逻辑思维和语言表达能力，还加深了他们对中华优秀传统文化的理解。 辩论赛是提升学生综合素养的有效途径，通过此类活动，能够培养学生的批判性思维，激发他们的创新意识，让思辨之风浸润校园每一个角落。随着第四届“聚合杯”学生辩论赛的圆满落幕，济南九中的校园文化生活再次被注入新的活力。未来，学校将继续探索更多形式的学生活动，为学生的全面发展搭建更广阔的舞台。
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