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探索化学奥秘,启航氧化还原之旅
发布日期:2024-12-09 访问次数: 信息来源:山东省济南第九中学 字号:[ ]


近日,济南九中迎来了盛大的70周年校庆活动,为庆祝这一重要时刻,学校特别策划了一系列丰富多彩的庆祝活动。作为庆典的一部分,化学教研组精心筹备了一场别开生面的公开课——《氧化还原反应》第一课时,为全校师生及校友们带来了一场知识的盛宴。

 

本次公开课由化学教研组的优秀青年教师智慧老师主讲。智老师以其深厚的化学知识,将“氧化还原反应”这一重要化学概念讲解得既清晰又生动。智老师从“历史长河中青铜器的表面颜色变化”真实情境出发,通过详细的讲解和生动的活动探究,带领学生们深入探索了氧化还原反应的本质和规律。

 

在授课过程中,智老师巧妙地运用了多媒体教学手段,将复杂的化学反应过程以动画形式直观呈现出来。智老师精心设计了探究实验,来探究氧化还原反应的实质,使学生们对氧化还原反应有了更加深入和直观的理解。同时,智老师还结合生活中的实际例子,如电池的工作原理、青铜器的颜色形成等,进一步加深了学生们对氧化还原反应的认识。

 

 

课后,许多学生表示,通过这次公开课,他们对氧化还原反应有了更加深入的认识和理解。他们纷纷表示,智老师的讲解生动有趣,探究实验直观明了,让他们对化学产生了浓厚的兴趣。同时,他们也感谢学校为他们提供了这样一个展示自我、提升能力的平台。

学校党委副书记、校长杜海峰在课后总结中表示:“我们举办这样的校庆公开课活动,旨在展示我校的教学成果和师资力量,同时也为学生们提供一个交流学习、共同成长的平台。我们希望通过这样的活动,能够激发学生们的学习热情,培养他们的创新精神和实践能力。”

 

课后,由教研组长丁凉亭老师主持,孙锦秀老师、赵萍老师、曹媛老师、郭丽老师、张壮老师、张文静老师、梁萌老师、钊玉芹老师参与了评课,智慧老师对教学设计思路进行了简要阐述。老师们提出智老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习的兴趣,进一步体会到知识与现实生活紧密联系,知识来源于生活,并在生活中得以应用。老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,发挥了学生的主动性,引导到位思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果好

 

此次高一化学“氧化还原反应”校庆公开课不仅是一次成功的教学实践,更是济南九中校庆活动的一道亮丽风景线。它充分展示了学校在教学改革和课程创新方面的积极探索和显著成效,也为广大师生提供了一个展示才华、交流思想的宝贵机会。未来,济南九中将继续秉承“求真务实、创新发展”的办学理念,不断提升教学质量和办学水平,为培养更多优秀人才贡献力量。

 

文字:钊玉芹

图片:化学组





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